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理清工作重点,找准发展方向

——八年级幸福团队召开全体教师阶段研讨会
发布者:万经芳 文章来源:万经芳 发布时间:2018年11月05日 点击数:

理清工作重点,找准发展方向

——八年级幸福团队召开全体教师阶段研讨会

开学已经近两个月,幸福团队的全体师生依然沉浸在一种紧张忙碌的气氛中,因为无论是老师还是学生,都在新的学期有新目标、新憧憬、新梦想。为了将优秀的工作经验及时总结和分享,也为了更好地调整工作状态以便下一步工作顺利开展,10月26日下午,八年级幸福团队在进德楼四楼召开全体教师阶段研讨会,会议由级部主任李秀珍老师主持,全体教师按时参会。

会议第一项内容,由学科组长根据第一次学业水平测试的情况分析本学科的现状,分享教学经验,整改存在问题。而在此之前,各个教研组已利用集体备课时间开展了全面研讨,学科组长汇总研讨结果,于本次会议上台汇报。

语文教研组长王成国老师提出培养语文优等生和深化读书工程的策略,并着重提出分层教学、分层作业的几点想法;数学教研员房海霞老师特别推崇“小组捆绑评价课堂”的方法,并指出严抓改错和规范步骤是保证数学成绩的不二法门;英语教研组长耿亮老师刚从全市教学研讨会现场赶回学校,他在返程车上梳理了英语教学的现状,他认为单词、短语、阅读、写作、书写,不能松懈任何一个环节;物理教研组长耿花果老师着重汇报物理组青蓝工程的有效落实,并分享精细备课的教学经验;道德与法治教研员刘友会老师指出,本组的集体备课和精细化教学开展得扎实有效,而且堂堂落实听写,周周落实测试;历史教研组长贾颖超老师认为历史学科要努力缩小班与班之间的差距,加强集体备课,激发学生学习历史的兴趣;地理教研组长王莎莎老师分析,学生存在不重视读图、审题不清、概念混乱等问题,所以地理学科应该更注重方法上的指导;生物教研组长王丹老师特别重视午写的有效利用,精心编制午写题目,夯实学生的生物基础知识。

针对各学科负责人的发言,李秀珍主任给予高度肯定。她说,我们的教师队伍虽然偏年轻化,但是全体老师肯钻研、勤思考,即使临时性工作再多,也都以教学为工作之本,而且老师们有着认真负责、全心付出的优良工作作风,所以我们的学生是幸运的,更是幸福的。

会议第二项内容,由李秀珍主任简要总结幸福团队近期开展的一系列工作,并提出下一步的工作规划。开学一个多月,幸福团队一共完成了七件有利于学生成长和发展的工作,包括:每周一节谈心课、假期作业表彰大会、每日地生午写、未来班方法指导、周五的周清课、两次学业水平测试、家庭教育讲座暨家长会。李主任指出,这些工作都是以学生或班级的发展为第一要义,老师们在正确的时间做正确的事情是非常重要的,绝不能因为工作繁杂就乱了手脚,要做到工作重点不偏移。

接着,李主任与老师们一起研讨幸福团队下一步的工作规划。在教学常规方面,老师们应该紧扣教导处的各项要求,严格落实备课、上课、作业制度,绝不马虎应付;在德育工作方面,各班要针对自身问题组织一次拓展活动,级部策划“青春期”德育系列活动;在心育课程方面,全体教师继续开展谈心课,走进孩子心灵,拉近师生距离;在级部管理方面,落实教师执勤制度,严抓学生一日常规,实施“分层管理”策略;在文化建设方面,由高蕾老师统筹规划年级表彰的展板,抓拍“最美瞬间”。

不知不觉,幸福团队的会议已进行到六点半,天色已黑,外面还下起了蒙蒙秋雨,但会议现场的研讨热度丝毫未减,大家意犹未尽,在黑暗中摸索下楼还在探讨着工作……

本次研讨会既是对前期工作的阶段总结,又是对下一步工作的展望;既体现了教学与德育双管齐下的思想,又展现了常规与特色并举的局面,可以称得上是一次承上启下的会议。相信通过本次会议,幸福团队的全体教师一定能够及时调整工作状态,把握工作重心,找准发展方向,再接再厉,更创佳绩!

 

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