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做孩子习惯的好帮手 ——四年级家长会

发布者:李静 文章来源: 发布时间:2018年03月22日 点击数:

做孩子习惯的好帮手

         ——四年级家长会

2018年3月21日18:30分,四年级家长会准时召开啦!本次家长会根据四年级孩子的习惯特点,各任课教师对本学期的教学重点和学生学习出现的问题做了详细的解说,指导家长在家的引导教育;各班主任根据孩子近三周表现,和家长在家庭教育方法方面做了探讨,本次家长会取得很好的实效。现将家长会活动总结如下:

第一篇章——筹备阶段

学期初,我们确定了家长会的主题。第二周我们又连续两次召开年级会议,就会场的布置,家长会的具体内容进行了激烈的讨论。

第一次由耿倩倩老师确定家长会主题和方案,各班主任老师就家长会细节进行了讨论;第二次张英莲主任对家长会从整体上做了强调,让家长了解班级计划、学习内容和孩子近期在校表现情况。

第二篇章——老师家长交流篇

       本周周三晚18:30分,各班级召开班级家长会。各班主任分别从寒假作业篇、班级管理篇、各科学习篇、教育方法篇和亲子交流篇五大篇章和家长们做了交流。

       语文、数学、英语、科学老师分别对班级孩子的学习习惯、近期表现以及下一步教学内容都做了详细的说明。让家长既了解了对孩子的学习要求,也能进一步配合老师们的教学活动。最后,从家校合作角度又对家长的家庭教育提出了科学可行的建议。

第三篇章——亲子交流篇

本次家长会,由耿倩倩老师提议,结合四年级老师们的智慧,我们采用了一种特殊的交流方式——用书信来增进亲子的沟通理解。

四年级的孩子正处于转折期,和家长的交流沟通成了他们最大的问题。所以我们采用这种方式,在看信的过程中,家长们落泪了,第二天,孩子们激动地哭了,他们彼此理解,脸上绽放出最美的花朵。原来他们的情感是那样的真实,只是由于繁杂的事情放在我们不宜触摸的地方。我们用这种最古老最朴素的方式触动他们心底最柔软的地方,传递内心最真实的情感。

本次家长会,既有对学生习惯培养的方法指导,又有亲子间心与心的交流,效果良好。

 

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